École: comment faire réussir tout le monde, selon Égide Royer

En ce moment, seul un élève en difficulté d’apprentissage sur trois réussit à obtenir un diplôme d’études secondaires au Québec. Pour les deux tiers restants, c’est l’échec. Le taux de diplomation de ces élèves devrait pourtant atteindre 60%, comme en Ontario, estime le psychologue Égide Royer, professeur à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Châtelaine s’est entretenu avec lui des moyens à prendre pour y parvenir. Et ils sont nombreux.

Châtelaine