Comment la pauvreté et la lecture sont-ils liés?

7300516238_bcfa7a6ae6_zLes enfants issus de familles pauvres, et les garçons en particulier, rencontrent des difficultés spécifiques pour la lecture. Plus de 40 % des garçons qui reçoivent des repas gratuits, dans le cadre scolaire, manifestent des problèmes de compréhension, bien plus que les filles.

Avant même de débuter leur scolarité, les disparités entre les enfants, concernant la lecture, sont bien présentes. Selon les résultats d’une étude, quand les petits de 5 ans entrent à l’école, leur retard est déjà tel qu’ils ne parviendront jamais à le rattraper.

Julia Cleverdon, présidente de Read On Get On, qui commente l’étude réalisée par Ready to Read, pointe des données qui s’aggravent outre-Manche. Les résultats proviennent des 19.000 enfants interrogés pour déterminer les compétences linguistiques des plus jeunes.

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Récit (blogue de la commission scolaire des Affluents)

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