Activités sportives : comment les évaluer?

education_physique-1024x682Autrefois, l’évaluation en éducation physique portait principalement sur la capacité des élèves à réaliser différentes tâches motrices. Aujourd’hui, les enseignants doivent adapter l’évaluation aux objectifs du programme d’étude en proposant aux élèves des tâches d’évaluation authentique.

En effet, un article paru en 2015 dans la Revue canadienne de l’éducation fait état des pratiques évaluatives des enseignants d’éducation physique et à la santé (ÉPS) du primaire. Ces pratiques ont été mises en lumière par une étude qui consistait à questionner 327 enseignants d’ÉPS sur leurs façons d’évaluer les acquis des élèves.

 

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RIRE (Réseau d’Informations pour la Réussite Éducative)

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